L’ingénierie technopédagogique : des compétences à ré-veiller. Le professeur documentaliste, de la pédagogie à l’andragogie ?

L’ingénierie technopédagogique : des compétences à ré-veiller. Le professeur documentaliste, de la pédagogie à l’andragogie ?

Découvrez l’article des référentes TraAM en documentation 2022-2023.

Autrices : Ludivine Sari Hassoun (académie de Créteil), Myriam Asselin-de-Beauville (académie de Guyane) et Marine Thomas (académie de Lille) 

Cet article réflexif avait fait l'objet d'une communication réalisée durant le séminaire des IAN s'étant déroulé du 16 au 17 mars 2023 dans l'académie de Lille. 

Mis en ligne le 01/04/2023