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  1. Exploiter une exposition sur les fake news au lycée

    Isabelle Szczepanski du lycée Baggio de Lille propose un support pour l'exploitation d'une exposition sur les fake news, en se basant sur le dossier ...

    Rattaché à ENSEIGNER / SCÉNARIOS MUTUALISÉS / Éducation aux Médias et à l'Information
  2. Comprendre ce que sont les podcasts et la webradio pour mieux en créer

    Cette séquence en salle pupitre permet de découvrir un médium : la radio. Dans ce cadre, l’élève est amené à rencontrer plusieurs exemples d’émission de radio ...

    Rattaché à ENSEIGNER / SCÉNARIOS MUTUALISÉS / Éducation aux Médias et à l'Information
  3. Séance sur les théories du complot

    Nelly Fernandez, professeure documentaliste au lycée Pasteur de Lille, nous partage une séance réalisée pour des élèves de 1e HGGSP, en partenariat avec un ...

    Rattaché à ENSEIGNER / SCÉNARIOS MUTUALISÉS / Éducation aux Médias et à l'Information
  4. Construire un JT sur l'alimentation

    Agathe Vuattier Dujardin propose ici un projet en éducation aux médias et à l'information et en géographie destiné à produire un JT sur le thème "Se nourrir ...

    Rattaché à ENSEIGNER / SCÉNARIOS MUTUALISÉS / Éducation aux Médias et à l'Information
  5. Portraits de métiers

    Sophie Van Ommeslaeghe présente ici une séquence "Portraits de métiers" menée auprès de lycéens de Bac Professionnel permettant à ces derniers de créer un clip ...

    Rattaché à ENSEIGNER / SCÉNARIOS MUTUALISÉS / Éducation aux Médias et à l'Information
  6. Et toi, comment tu lis ?

    Une émission de webradio sur la lecture avec des élèves de 4ème 2 du collège Guy Mollet de Lomme

    Rattaché à ENSEIGNER / SCÉNARIOS MUTUALISÉS / Éducation aux Médias et à l'Information
  7. Analyser l'image en LP

    Alexander Reinhardt nous présente une séance réalisée en lycée professionnel sur l'analyse des images, réalisée dans le cadre des TRAAM ÉMI 2019-2020.

    Rattaché à ENSEIGNER / SCÉNARIOS MUTUALISÉS / Éducation aux Médias et à l'Information
  8. Formation "Présentations numériques" Rattaché à SE FORMER / FORMATION CONTINUE
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